Schulen KI-ready machen: Mit KI Benachteiligungen ausgleichen?

Veranstaltet von mintzukunft.de, findet am 12.12.2026 in Berlin eine Tagung statt, die sich mit einer Frage beschäftigt, die Bildungsverantwortliche zunehmend beschäftigt: Kann der Einsatz von Künstlicher Intelligenz an Schulen dazu beitragen, soziale Benachteiligungen abzubauen? Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen und Bildungsplaner, die sich mit den praktischen und ethischen Implikationen von KI-Tools im Unterricht auseinandersetzen. Berlin als Ort der Tagung bietet den Rahmen für eine Diskussion, die zwei konkrete Schwerpunkte setzt. Der erste Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie KI-gestützte Lernprogramme individuelle Förderung ermöglichen können, etwa durch adaptive Aufgaben, die sich an das jeweilige Leistungsniveau anpassen. Der zweite Schwerpunkt behandelt die Risiken: Welche neuen Ungleichheiten entstehen möglicherweise, wenn nicht alle Schülerinnen und Schüler den gleichen Zugang zu digitalen Werkzeugen haben? Die Tagung in Berlin bietet Raum für Austausch zwischen Praxis und Forschung. Teilnehmende erhalten Einblicke in aktuelle Projekte und können diskutieren, unter welchen Bedingungen KI im Bildungsbereich tatsächlich gerechtigkeitsfördernd wirkt. Für Schulen, die KI-Strategien entwickeln, liefert die Veranstaltung Anregungen.